Elige ejercicios de notas enfocados
La biblioteca reúne piezas, ejercicios, vistas previas y acciones de inicio en una sola superficie.
Para escuelas
práctica musical para aulas y grupos guiados.
Ofrece práctica enfocada de lectura de notas mientras docentes mantienen clases, tareas y progreso en SteadyGo.
Diseñado para dispositivos compartidos, cuentas de estudiantes y revisión en clase.
Controles escolares
Progreso de clase
Privacidad primero
Flujo del producto
Creado para práctica guiada de música
Revisa resultados después de cada sesión
Estudiantes y docentes usan las páginas de historial de SteadyGo para revisar la práctica.
Cambia rápido entre ejercicios
Los ejercicios importados e integrados usan el mismo patrón de biblioteca de SteadyGo.
Interfaz de Kantona
La misma estructura de SteadyGo, ajustada para música
Kantona muestra sus pantallas principales de práctica en una sección visual adaptada al aprendizaje de música.
music.app/es/library
Biblioteca de práctica
Elige ejercicios de notas enfocados
La biblioteca reúne piezas, ejercicios, vistas previas y acciones de inicio en una sola superficie.
- Notas objetivo resaltadas
- Teclado y pentagrama juntos
- Teclas del ordenador antes de MIDI
music.app/es/history
Revisión de progreso
Revisa resultados después de cada sesión
Estudiantes y docentes usan las páginas de historial de SteadyGo para revisar la práctica.
- Revisión sesión por sesión
- Resúmenes de errores y ritmo
- Flujo de progreso reutilizable
music.app/es/library
Biblioteca de ejercicios
Cambia rápido entre ejercicios
Los ejercicios importados e integrados usan el mismo patrón de biblioteca de SteadyGo.
- Tarjetas de ejercicio coherentes
- Vuelta rápida a la práctica
- Diseño compartido para estudiantes y clases
Contenido de práctica
Biblioteca de música para el aula
Progreso
Páginas de progreso para docentes y estudiantes
Flujo de aula implementado
De la biblioteca musical a evidencias útiles para el docente
El recorrido reproduce los ejercicios de clase, tareas, práctica y resultados existentes en Kantona. Los valores son ilustrativos; los campos y medidas ya están implementados.
01
Preparar
Publicar un ejercicio enfocado
Publica una actividad del catálogo con su notación, modo, tempo objetivo, compás y tonalidad.
02
Practicar
Tocar la actividad asignada
La tarea aparece en la biblioteca. Los alumnos abren la misma partitura y responden con MIDI o teclas mientras Kantona sigue las notas.
03
Revisar
Leer los resultados de clase
Entregas y resultados muestran título, precisión, puntuación, tempo y tiempo para decidir el siguiente paso.
Vista previa de tarea y resultados
Lectura a primera vista en sol mayor
Tipo
Práctica
Entrada
MIDI o teclado
Tempo objetivo
72 BPM
Entrega
Viernes
Entregas
18 / 24
Precisión media
86 %
Tiempo de práctica
42 min
Tempo reciente
72 BPM
Valores ilustrativos en las categorías que Kantona guarda: entregas, precisión, tiempo, puntuación y tempo.
Para escuelas
práctica musical para aulas y grupos guiados.
Kantona ofrece a la clase un lenguaje común de lectura y permite ritmos individuales. La respuesta inmediata apoya la práctica autónoma mientras los profesores deciden objetivos y secuencia.
Esta continuidad también ofrece a los departamentos de música una base común para planificar. Una secuencia puede empezar como una pequeña prueba, reunir datos de clases reales y convertirse en un recorrido reutilizable por el reconocimiento de notas, el ritmo, la coordinación con el teclado y el repertorio. Los grupos nuevos heredan una estructura probada sin obligar a todos los profesores a enseñar igual, y los cambios responden a necesidades observables de los alumnos, no a una implantación tecnológica abstracta.
Flujo del producto01
Publicar un ejercicio enfocado
Los profesores seleccionan rango, clave, ritmo y actividad según la música de clase. Las secuencias reutilizables permiten diferenciar sin separar a los alumnos del currículo común.
Practicar02
Tocar la actividad asignada
Cada instrumento ofrece orientación clara, repetición y notación auténtica. Los profesores pueden dedicar más atención al sonido, postura, expresión y apoyo personal.
Progreso03
Leer los resultados de clase
Los resultados regresan a la siguiente clase. Los patrones colectivos e individuales indican si conviene otra explicación, un conjunto específico o avanzar musicalmente.
Vista previa de tarea y resultados04
Lectura a primera vista en sol mayor
Las cuentas, roles y documentos compartidos de SteadyGo facilitan un piloto y una implantación comprensibles. Los límites administrativos y de privacidad permanecen visibles.
Progreso05
Páginas de progreso para docentes y estudiantes
Kantona mantiene la revisión personal conectada con el trabajo de clase. El historial permite abrir sesiones terminadas y continuar o repetir el mismo ejercicio. Las estadísticas resumen tiempo de práctica, número de sesiones, puntuación media y mejor resultado, y añaden dos vistas musicales: un mapa de calor del teclado que localiza los errores y un análisis separado de las manos.
El detalle puede comparar notas tocadas y esperadas, tempo y sincronización. No son índices de motivación inventados, sino lecturas de resultados guardados por la aplicación. Junto con la escucha y la observación, los profesores pueden decidir entre repetir, reducir el rango, bajar el tempo o volver a la frase completa.
Interfaz de Kantona06
La misma estructura de SteadyGo, ajustada para música
La implantación escolar también debe funcionar antes y después de tocar. Kantona utiliza organizaciones, clases y roles de SteadyGo. El personal puede crear clases, usar códigos, gestionar aprobaciones, publicar ejercicios y crear tareas de práctica o evaluación con fecha o duración.
El sistema cuenta entregas y coloca las actividades asignadas en la biblioteca del alumno. Así no hace falta otro sistema para encontrar el trabajo. Un centro puede empezar con una clase, comprobar dispositivos y entrada, acordar la secuencia musical y ampliar solo cuando el proceso encaje.
La administración facilita el despliegue; las decisiones musicales siguen en manos del docente.
School pricing
School pricing that scales by capacity
Choose the plan by learner capacity. Starter and School can be activated directly; larger institution rollouts can be planned with us.
Starter
For small cohorts and pilot programs.
Capacity
...
student accounts
Annual billing
.../year
- Up to 0 teacher accounts
- Flexible classes within the student limit
- Assignments, analytics, and progress tracking
School
For schools running regular classroom practice.
Capacity
...
student accounts
Annual billing
.../year
- Up to 0 teacher accounts
- Flexible classes within the student limit
- Assignments, analytics, and progress tracking
District
Price
Custom
- Custom capacity for larger rollouts
- OIDC and onboarding support
- Custom limits and procurement support
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FAQ
Preguntas frecuentes sobre Kantona
Respuestas a preguntas comunes para estudiantes y docentes que evalúan Kantona.
Kantona ayuda a practicar lectura de partituras, reconocimiento de notas y ubicación en el teclado mediante ejercicios enfocados y progreso visible.
No. Los estudiantes pueden empezar con el teclado del ordenador para ejercicios básicos y usar un piano o teclado MIDI cuando estén listos para practicar de forma más práctica.
Sí. Kantona usa los mismos flujos de SteadyGo para clases, tareas y progreso, para que los docentes asignen práctica guiada y revisen resultados.
Sí. Las páginas de historial y estadísticas muestran intentos recientes, precisión, tiempo de práctica y progreso para ver qué necesita más trabajo.
Para escuelas
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