Entraînement guidé
Commencez par des exercices ciblés et poursuivez dans le flux SteadyGo partagé.

Entraîne la reconnaissance des notes, le repérage au clavier et des habitudes régulières avec un parcours Kantona pensé pour le quotidien.
Commence avec les touches de l’ordinateur, puis passe au MIDI quand l’élève est prêt.
Flux du produit
Commencez par des exercices ciblés et poursuivez dans le flux SteadyGo partagé.
Exercices, historique, statistiques et ressources de classe utilisent le même contrat produit dans SteadyGo.
Suivez les tentatives et résultats dans les tableaux de bord que les élèves et enseignants connaissent déjà.
Kantona présente ses écrans clés dans une section visuelle adaptée à la pratique du music.

La bibliothèque réunit morceaux, exercices, aperçus et actions de démarrage dans un seul espace.

Élèves et enseignants utilisent les pages d’historique SteadyGo pour analyser la pratique et repérer les difficultés.

Les exercices importés et intégrés suivent le même modèle de bibliothèque que les autres produits SteadyGo.
Contenu d’entraînement
music
Read a short stepwise melody around middle C.
music
Recognize C, F, and G major chord tones in sequence.
music
Public-domain score prepared as a sight-reading piece for Kantona.
music
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music
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music
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music
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music
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music
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music
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Progression
FAQ
Réponses aux questions fréquentes des élèves et des enseignants qui évaluent Kantona.
Kantona aide à travailler la lecture de partitions, la reconnaissance des notes et les repères sur le clavier grâce à des exercices ciblés et un suivi visible.
Non. Les élèves peuvent commencer avec le clavier de l’ordinateur pour les exercices de base, puis utiliser un piano ou un clavier MIDI lorsqu’ils sont prêts pour une pratique plus concrète.
Oui. Kantona utilise les mêmes parcours SteadyGo pour les classes, les devoirs et le suivi, afin que les enseignants puissent proposer une pratique guidée et consulter les résultats.
Oui. Les pages d’historique et de statistiques montrent les essais récents, la précision, le temps de pratique et les progrès pour repérer ce qui doit être retravaillé.