Professor ajudando alunos a praticar piano em teclados de sala de aula
Para escolas

prática musical para salas de aula e grupos guiados.

Ofereça aos alunos prática focada de leitura de notas enquanto professores mantêm os mesmos fluxos de turma, tarefas e progresso do SteadyGo.

Criado para dispositivos compartilhados, contas de alunos e revisão em sala.

Controles escolares
Progresso da turma
Privacidade primeiro

Fluxo do produto

Criado para prática guiada de música

Escolha exercícios focados de notas

A biblioteca reúne peças, exercícios, prévias e ações de início em uma única área.

Revise resultados após cada sessão

Alunos e professores usam as mesmas páginas de histórico SteadyGo para revisar a prática.

Alterne rapidamente entre exercícios

Exercícios importados e integrados usam o mesmo padrão de biblioteca SteadyGo.

Interface do Kantona

A mesma estrutura SteadyGo, ajustada para música

O Kantona apresenta suas principais telas de prática em uma seção visual adaptada ao aprendizado de música.

music.app/pt-BR/library
Escolha exercícios focados de notas
Biblioteca de prática

Escolha exercícios focados de notas

A biblioteca reúne peças, exercícios, prévias e ações de início em uma única área.

  • Notas-alvo destacadas
  • Teclado e pauta juntos
  • Teclas do computador antes do MIDI
music.app/pt-BR/history
Revise resultados após cada sessão
Revisão de progresso

Revise resultados após cada sessão

Alunos e professores usam as mesmas páginas de histórico SteadyGo para revisar a prática.

  • Revisão por sessão
  • Resumos de erros e ritmo
  • Fluxo de progresso reutilizável
music.app/pt-BR/library
Alterne rapidamente entre exercícios
Biblioteca de exercícios

Alterne rapidamente entre exercícios

Exercícios importados e integrados usam o mesmo padrão de biblioteca SteadyGo.

  • Cartões de exercício consistentes
  • Retorno rápido à prática
  • Layout compartilhado para alunos e turmas

Fluxo de turma implementado

Da biblioteca musical a evidências úteis para o professor

O fluxo reflete exercícios, tarefas, prática e resultados existentes no Kantona. Os valores são ilustrativos; campos e medidas já estão implementados.

01

Preparar

Publicar um exercício focado

Publique uma atividade com notação, modo, andamento-alvo, compasso e tonalidade.

02

Praticar

Tocar a atividade atribuída

A tarefa aparece na biblioteca e o aluno responde via MIDI ou teclado.

03

Revisar

Ler os resultados da turma

Entregas mostram título, precisão, pontuação, andamento e tempo.

Prévia da tarefa e resultados

Leitura em sol maior

Tipo

Prática

Entrada

MIDI ou teclado

Andamento

72 BPM

Prazo

Sexta-feira

Entregas

18 / 24

Precisão média

86%

Tempo

42 min

Andamento recente

72 BPM

Valores ilustrativos nas categorias armazenadas pelo Kantona: entregas, precisão, tempo, pontuação e andamento.

Para escolas

prática musical para salas de aula e grupos guiados.

O Kantona oferece à turma uma linguagem comum de leitura e respeita o ritmo individual. Alunos recebem feedback imediato, enquanto professores definem os objetivos e a sequência musical.

Essa continuidade também oferece aos departamentos de música uma base comum para o planejamento. Uma sequência pode começar como um pequeno projeto-piloto, reunir evidências de aulas reais e se tornar um percurso reutilizável por reconhecimento de notas, ritmo, coordenação no teclado e repertório. Novas turmas recebem uma estrutura testada sem obrigar todos os professores a ensinar do mesmo modo, e as mudanças continuam ligadas às necessidades observáveis dos alunos, não a uma implantação abstrata de tecnologia.

Fluxo do produto01

Publicar um exercício focado

Professores escolhem extensão, clave, ritmo e atividade de acordo com a aula. Sequências reutilizáveis permitem diferenciar sem separar estudantes do currículo compartilhado.

G
Praticar02

Tocar a atividade atribuída

Os alunos praticam de forma autônoma com notação real, orientação clara e repetição. O professor ganha tempo para som, postura, expressão e apoio individual.

Tocar a atividade atribuída
Progresso03

Ler os resultados da turma

Os resultados voltam para a aula seguinte. Padrões da turma e históricos individuais indicam quando explicar novamente, propor um conjunto específico ou avançar.

Ler os resultados da turma
Prévia da tarefa e resultados04

Leitura em sol maior

Contas, funções e documentos do SteadyGo apoiam um piloto limitado e uma implantação compreensível. Limites de privacidade e administração continuam visíveis para a escola.

G
Progresso05

Páginas de progresso para professores e alunos

O Kantona liga a revisão do aluno ao trabalho da turma. O histórico permite continuar ou repetir um exercício. As estatísticas mostram tempo, sessões, média e melhor pontuação, além de mapa de erros no teclado e análise separada das mãos. Os detalhes comparam notas tocadas e esperadas, andamento e sincronização. Não são índices inventados, mas resultados realmente salvos. O professor os combina com escuta e observação para escolher repetição, extensão menor, andamento mais lento ou retorno à frase completa.

Páginas de progresso para professores e alunos
Interface do Kantona06

A mesma estrutura SteadyGo, ajustada para música

A implantação também funciona antes e depois de tocar. O Kantona usa organizações, turmas e papéis SteadyGo. A equipe cria turmas e códigos, define aprovações, publica exercícios e prepara tarefas de prática ou avaliação com prazo ou duração.

As entregas são contadas e a atividade aparece na biblioteca do aluno. A escola pode começar com uma turma, verificar dispositivos e entrada, combinar a sequência musical e ampliar quando o processo fizer sentido. A administração apoia o uso; as decisões musicais continuam com o professor.

A mesma estrutura SteadyGo, ajustada para música

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Perguntas frequentes sobre o Kantona

Respostas para dúvidas comuns de alunos e professores que estão avaliando o Kantona.

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